思索與思考
科技本身不會帶來教與學的進步,唯有教師有能力將科技本身轉換為有意義的心智工具,才能幫助學生作有意義的學習。 西方社會的主導優勢,與其歸因於軍事硬體,不如歸因於他們的軍事基地就是實驗室,部隊就是腦力,士兵就是研究者與工程師。~~摘自「新戰爭論」

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